O nas
Wierzymy, że dzieci najlepiej rozwijają się wtedy, gdy czują się bezpieczne, otoczone życzliwością i mają przestrzeń, by poznawać świat we własnym tempie. Dlatego stworzyliśmy miejsce, w którym codzienność płynie spokojnym, naturalnym rytmem – z uważnością na potrzeby dziecka, jego emocje i indywidualną drogę rozwoju.
Zamiast pośpiechu i nadmiaru bodźców wybieramy uważność, czas na zabawę, samodzielne działanie, odpoczynek i kontakt z naturą. Każdego dnia wychodzimy na świeże powietrze, obserwujemy zmieniające się pory roku i uczymy dzieci dostrzegać piękno w otaczającym świecie.
Fundamentem naszej pracy jest pedagogika Marii Montessori. Wierzymy, że każde dziecko ma naturalną potrzebę poznawania świata, a rolą dorosłego jest stworzenie odpowiedniego środowiska i towarzyszenie mu w drodze do samodzielności. Estetycznie przygotowana przestrzeń oraz pomoce Montessori wspierają rozwój koncentracji, odpowiedzialności i wiary we własne możliwości.
Równie ważne jak edukacja są dla nas relacje. Wspieramy dzieci w rozwijaniu empatii, budowaniu zdrowych relacji, rozpoznawaniu emocji i wyrażaniu swoich potrzeb. Wiemy, że dziecko, które czuje się bezpieczne i akceptowane, z odwagą odkrywa świat, podejmuje wyzwania i rozwija swoją naturalną ciekawość.
To właśnie z takiego dzieciństwa wyrastają ludzie samodzielni, odpowiedzialni, empatyczni i pewni siebie.
Oferta
PEDAGOGIKA
Przedszkole Casa Mia realizuje program wychowania przedszkolnego oraz zerówki bazując na programie Marii Montessori. Program realizowany jest w pełni wyposażonej klasie Montessoriańskiej.
Dowiedz się więcej
Proces adaptacji przebiega u nas spokojnie, w tempie dostosowanym do potrzeb dziecka i jego rodziny.Dbamy nie tylko o komfort dzieci, ale również o spokój rodziców. Rozumiemy, że rozpoczęcie przygody z przedszkolem jest ważną zmianą dla wszystkich członków rodziny. Dlatego rodzic może towarzyszyć dziecku w sali tak długo, jak jest to potrzebne. Nie wyznaczamy sztywnych terminów rozstania – wspólnie obserwujemy gotowość dziecka i krok po kroku budujemy jego samodzielność. Przygotowujemy także całą grupę na przyjęcie nowych koleżanek i kolegów. Rozmawiamy z dziećmi o emocjach, różnych potrzebach i wzajemnym szacunku. Dzięki temu obecność rodzica nowego dziecka w sali jest dla grupy czymś naturalnym i akceptowanym. Dzieci uczą się, że każdy może potrzebować innego czasu, aby poczuć się pewnie i bezpiecznie.Tworzymy przestrzeń, w której najważniejsze są relacje, zaufanie i uważność na potrzeby każdego dziecka. Wierzymy, że właśnie w takiej atmosferze najłatwiej rozwija się ciekawość świata, radość i poczucie przynależności.
